วันนี้ได้มีโอกาสเดินไปขึ้นรถทางวิภาวดีตอนช่วงที่เดินผ่านสนามอินก็เจอม้านั่งหลายสไตล์ ซึ่งดีไซน์เก๋มากๆ ก็เลยต้องเก็บเอามาให้ดูกันหน่อย แต่รู้สึกว่าม้านั่งพวกนี้ถ้าแดดออกคงไม่ต้องคิดจะหย่อนก้นลงไปเลย เพราะคงจะร้อนมากๆ แต่ข้อดีก็คือไม่มีน้ำขังอ่ะ อิอิ

• ม้้านั่งสีแดงสด น่าร้อนก้น

• ม้านั่งสลับสีสำหรับ 4 คน

• ม้านั่งแบบท่อกลวงสีแดงสด

• ม้านั่งยีราฟน้อยสีเขียว

• ม้านั่งแบบท่อกลวงสีขาว

• ม้านั่งสำหรับคนมั่นคง

• ม้านั่งหลายระดับแต่ปรับไม่ได้

• ม้านั่งสำหรับคนมั่นคงแบบสีขาว

• ม้านั่งเพิ่มขนาดความกว้าง (ของแผ่น)

]]> http://don-jai.com/design-bench-in-kasetsart-university/feed/ 4 http://don-jai.com/%e0%b8%a3%e0%b8%b1%e0%b8%9a%e0%b8%95%e0%b8%a3%e0%b8%87%e0%b8%a7%e0%b8%b4%e0%b8%a8%e0%b8%a7%e0%b8%b0%e0%b8%a1-%e0%b9%80%e0%b8%81%e0%b8%a9%e0%b8%95%e0%b8%a3/ http://don-jai.com/%e0%b8%a3%e0%b8%b1%e0%b8%9a%e0%b8%95%e0%b8%a3%e0%b8%87%e0%b8%a7%e0%b8%b4%e0%b8%a8%e0%b8%a7%e0%b8%b0%e0%b8%a1-%e0%b9%80%e0%b8%81%e0%b8%a9%e0%b8%95%e0%b8%a3/#comments Tue, 01 Sep 2009 15:53:06 +0000 admin http://don-jai.com/?p=3627

ช่วงนี้เด็กม.ปลายที่น่ารักทั้งหลายก็คงกำลังหัวหมุนกับการหาข่าวรับสมัครของมหาลัยต่างๆ ออฟกับทีมงานที่ปั่นเว็บรับตรงนี้ก็หัวหมุนกันเหมือนกัน กับการทำเว็บที่จะทางการก็ไม่ทางการ เท่าที่เห็นๆมา รู้สึกได้เลยว่าเว็บนี้เป็นเว็บรับตรงที่ไม่เป็นทางการสุดแล้ว แต่ก็มีการรวบรวมข้อมูลต่างๆ ไว้อย่างครบถ้วนนะคะ เว็บรับตรงวิศวะ ม.เกษตร

• เปิดตัวแล้ว! เว็บรับตรงวิศวะ ม.เกษตร  http://admission.eng.ku.ac.th/

งานนี้ออฟได้มีส่วนร่วมในการออกแบบ หาไอคอนและตกแต่งหน้าเวบค่า ซึ่งก็เป็นประสบการณ์ที่ดีในการเพิ่มแนวคิดของการออกแบบให้มากขึ้น ต้องออกแบบโดยตามใจคนอื่นมากขึ้น เพราะว่าปกติแล้วทำเว็บก็ทำตามใจตัวเอง อยากให้อันนู้นอยู่ตรงนั้น ตรงนี้ก็ได้หมด แต่คราวนี้ก็มีอิสระเต็มที่เหมือนกัน แต่ว่าก็ต้องคิดถึงคอนเซ็ปต์หลักของเว็บว่าเป้าหมายจะให้คนเข้ามาเห็นอะไร อยากให้เค้าเห็นอะไร

• แนวคิดของการออกแบบเว็บ

เว็บรับตรงนี้ออฟเน้นไปที่การใช้ไอคอนเป็นจุดดึงดูดที่ทำให้เว็บมีสีสัน แต่ก็เหมือนกับการผูกคอตัวเองยังไงก็ไม่รู้ เพราะว่าหัวข้อบางอย่างนั้นก็คิดยากมากๆ ว่าจะใช้อะไรเป็นไอคอนแทนดี ซึ่งถ้าเห็นไอคอนบางอันไม่ค่อยเข้ากับหัวข้อก็จะทำการปรับปรุงต่อไปนะคะ  อีกอย่างสำหรับการออกแบบเว็บรับตรงนี้ก็คือ พยายามจะไม่ใส่ลิงค์ที่ซับซ้อนอะไรมากนัก และแสดงข้อมูลให้เห็นได้ง่ายที่สุด งานนี้เป็นการแกะธีม Drupal ปรับ Css ที่แอบปวดหัวเหมือนกัน ดีที่มีตัวช่วยอย่าง Firebug นะเนี่ย ไม่งั้นก็คงไม่รอดแล้วค่า

thk  pic :http://isc.edu.ku.ac.th/forum/uploads/buffet/ku_road.jpg

• การรับเข้าศึกษา ประจำปีการศึกษา 2553 ของ คณะวิศวกรรมศาสตร์

เนื่องด้วยช่วงนี้เค้าเปิดโครงการรับนักเรียนเข้าศึกษาในคณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ประจำปีการศึกษา 2553 โดยวิธีรับตรง ก็เลยจะมาขอประชาสัมพันธ์ข่าวกันซักหน่อย ซึ่งการรับตรงในปีนี้ต้องบอกว่ามีที่นั่งให้น้องๆมาจับจองกันเยอะทีเดียว เฉพาะคณะวิศวกรรมศาสตร์ก็ร่วม 820 คนเข้าไปแล้ว งานนี้ใครมีน้องนุ่งกำลังจะเข้ามหาลัยที่สนใจอยากเรียนวิศวะ ต้องรีบบอกต่อกันนะคะ

• แนะนำคณะวิศวกรรมศาสตร์ KU (2551)

  Click here to view the embedded video.

• แนะนำภาควิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์

  Click here to view the embedded video.

วันนี้เป็นวันไหว้ครู ที่ออฟได้รับมอบหมายให้เป็นคนจัดพาน ซึ่งส่วนใหญ่ในความรู้สึกของคนทั่วไปแล้ว พานไหว้ครูจะเป็นพานดอกไม้ แต่ที่ภาคนั้น (เฉพาะรุ่นของออฟ CPE20) ตั้งแต่ไหว้ครูมาในรั้วมหาลัยก็ครั้งนี้ครั้งที่ 4 แล้วยังไม่เคยใช้พานดอกไม้เลยซักครั้ง ส่วนใหญ่จะเป็นพานขนม ที่แบบว่าไหว้เสร็จแล้วก็จะมีคนคอยเดินมาประคับประคองพานอย่างดี แบบว่าวางเมื่อไหร่ แร้งลงพรึ้บเดียว ขนมหายเกลี้ยง ซึ่งก็มีประโยชน์ในด้านการดูแลรักษา และการทำความสะอาด ที่สำคัญขนมก็อร่อยอีกด้วย

• ขั้นตอนการจัดพานไว้ครูโดยใช้ขนม

1. เตรียมขนมที่ต้องการใช้

ขนมที่จะนำมาใช้ในการจัดพานสามารถเป็นอะไรก็ได้ที่ทานได้ แต่ควรจะเลือกสีให้มีทั้งสีพื้น และสีสดใส เนื่องจากว่าถ้าเลือกมาแต่เฉพาะสีสดใสจะทำให้พานดูรกเกินไป ควรจะมีการใช้ขนมที่มีสีพื้นมาทำให้ขนมสีสดใสดูโดดเด่นยิ่งขึ้น

2. เตรียมอุปกรณ์

- เริ่มจากทำความสะอาดพานที่จะใช้นำโฟมที่ใส่ขนมมาเป็นฐานแล้วก็นำพาสติกที่ห่อขนมมา wrap โดยดึงให้ตึง จะช่วยในป้องกันขนมติดกับพานได้

- ถ้าเป็นพานที่ก้นลึกอาจจะใช้ถ้วยมาช่วยในการวางฐานอีกทีก็ได้

- ถ้าต้องการให้พานมีลักษณะนูนขึ้น ให้ใช้โฟมคว่ำลง แล้วใช้ไม้จิ้มฟันยึดกับโฟมด้านล่าง

3. การจัดวางขนม

- ควรจะเลือกขนมที่จะมาเป็นฐานให้มีลักษณะมั่นคงไม่ลื่นมานัก

- อาจจะใช้ขนมที่มีลักษณะเป็นดอกเพื่อใช้เป็นจุดดึงความสนใจที่มุมต่างๆ

- สามารถใช้ขนมชั้น นำมาสลับสีกันแล้วเรียงเป็นพื้นในการปิดโฟมได้

4. ประดับตกแต่ง

- สามารถใช้ขนมที่มีขนาดเล็กมาประดับได้ เช่น กา่รใช้ถั่วแปปมาโรยให้มีลักษณะคล้ายกลีบดอกไม้

- อาจจะใช้ขนมที่มีลักษณะเป็นเส้นใยมาเพิ่มมิติให้กับพานได้

• รวมภาพบรรยากาศงานไหว้ครู 2552

หลังจากที่วันนี้นัดรวมเพื่อนๆ ไปตีแบดกันที่สนามแบดของทางสำนักกีฬากันแล้ว ก็คิดว่าน่าจะมีการนัดออกกำลังกายกันอย่างต่อเนื่อง (คิดว่าน่าจะเป็นทุกวันพุธ 17.00 เป็นต้นไป) ช่วงนี้จะเห็นเพื่อนๆ ที่ภาคมาออกกำลังกายกันเยอะขึ้น ทั้งในส่วนของฟิตเนต ที่เห็นบอกว่าถ้าเข้าใช้ในช่วงเวลาปกติ ไม่ต้องเสียตังด้วย แค่ยื่นบัตรนิสิตก็เล่นได้แล้ว

อย่างวันนี้ที่ไปตีแบดกันก็มี ออฟ ไผ่ จิโรจ แก่ง ตี๋ คอมหมอด กล้า เดฟ โปโป้ เจิน ดิว เอกซ์ พี่ลิ่ว แถมยังมีการแจมจากอาจารย์อนันต์ด้วยอีกต่างหาก ซึ่งวันนี้จองไป 2 คอร์ด แต่ว่าเนื่องจากว่าตอนเริ่มเล่นยังไม่มีใครมาใช้คอร์ดก็เลยเหมือนกับว่าพวกเราครองสนามกันเลยทีเดียว ซึ่งผ่านไปชั่วโมงนึงแล้วเพื่อนๆ ก็หมดแรงกันไปตามๆกัน แต่ว่าออฟซึ่งช่วงนี้เริ่มมาออกกำลังกายมากขึ้นด้วยการตีแบดที่แถวบ้านทุกอาทิตย์ ก็เลยรู้สึกว่ายังไม่ค่อยได้ออกพลังเท่าไหร่ เหงื่อออกไปนิดหน่อยเท่านั้นตอนที่เล่นเดียวกับจิโรจ ตอนอื่นก็ยังเฉยๆ แล้วรู้สึกว่าสนามที่นี่จะสั้นกว่าสนามที่เคยเล่นด้วยก็เลยตีออกตลอดเลย

• ศูนย์ออกกำลังกายเพื่อสุขภาพ มก.

เวลาเปิดให้บริการ

วันจันทร์ – ศุกร์ เวลา 8.00 – 20.00 น.

วันเสาร์และอาทิตย์ เวลา 8.00 -  18.00 น.

ค่าสมาชิก

ฟรี วันจันทร์ – ศุกร์ เวลา 8.00 – 16.00 น.

เวลา 16.00 – 20.00 น. ของวันจันทร์ – ศุกร์, และ 8.00 -  18.00 วันเสาร์และอาทิตย์ เสียครั้งละ 20 บาท

• สนามกีฬาแบดมินตัน และสนามกีฬาเทนนิส

การสมัครสมาชิก

1. ยื่นใบสมัครพร้อมรูป 1 นิ้ว 2 ใบ
2. เตรียมเอกสารสำเนาบัตรประชาชน , สำเนาใบ KU. , สำเนาใบรับรองผลการศึกษา (ในกรณีเป็นศิษย์เก่า มก.) , สำเนาบัตรบุคลากร มก. หรือหนังสือรับรองจากหน่วยงาน อย่างละ 1 ฉบับ
3. ชำระค่าสมาชิกรายปี ดังนี้

สมาชิกประเภทที่ 1 ได้แก่ นิสิต นักเรียน

- ระดับปริญญาตรี 100 บาท / คน / ภาคการศึกษา
- ระดับบัณฑิตศึกษา 200 บาท / คน / ภาคการศึกษา

สมาชิกประเภทที่ 2 ได้แก่ นักเรียนโรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ 100 บาท / คน / ปี
สมาชิกประเภทที่ 3 ได้แก่ บุคลากรและครอบครัว สามี ภรรยา บุตรและธิดา 300 บาท / คน / ปี
สมาชิกประเภทที่ 4 ได้แก่ ศิษย์เก่ามหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ และ ศิษย์เก่าโรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ 400 บาท / คน / ปี
สมาชิกประเภทที่ 5 ได้แก่ ประชาชนทั่วไป 600 บาท / คน / ปี

การจองสนามกีฬาแบดมินตัน และสนามกีฬาเทนนิส

- การมาจองสนามกีฬาด้วยตนเอง : สามารถมาจองสนามกีฬาได้ตั้งแต่เวลา 8.30 – 16.30 น.
- การโทรมาจองสนามกีฬา : สามารถโทรมาจองได้ที่หมายเลข 02 9428772-3 ต่อ 122 ตั้งแต่เวลา 9.00 – 16.00 น. ในวันและเวลาราชการเท่านั้น
- การจองสนามกีฬาแบดมินตัน และสนามกีฬาเทนนิส : สามารถจองได้ล่วงหน้า 1 อาทิตย์ เช่น จันทร์นี้ จะจองได้จันทร์หน้า แต่จะต้องมาชำระเงินก่อนล่วงหน้า 1 วัน ก่อนการเล่นกีฬา

เวลาเปิดให้บริการ

วันจันทร์ถึงวันอาทิตย์ ช่วงเวลา 6.00-20.00

(ส่วนใหญ่แล้วเวลาที่เล่นได้จะเป็นช่วง 17.00 เป็นต้นไป เนื่องจากมีการเรียนการสอน)

หมายเหตุ

- ถ้ามีผู้ที่ไม่เป็นสมาชิกต้องเสียค่าเข้าครั้งละ 50 บาท/ครั้ง/คน

รายละเอียดเพิ่มเติม : http://www.sp.ku.ac.th

• สระจุฬาภรณวลัยลักษณ์

การสมัครสมาชิก

1. รับใบสมัครได้ ณ ที่ทำการสระว่ายน้ำ
2. กรอกใบสมัครให้ครบถ้วนและชัดเจน
3. ตรวจโรคตามระเบียบของสระน้ำ
4. ยื่นใบสมัครพร้อมรูปถ่าย 1 นิ้ว จำนวน 2 รูป และใบรับรองแพทย์
5. รับบัตรสมาชิกภายใน 1 สัปดาห์หลังจากยื่นใบสมัคร

รายละเอียดเพิ่มเติม : http://www.sp.ku.ac.th

• หมายเหตุ

หลังจากที่เล่นกีฬากันได้ออกเหงื่อกันไปบ้างแล้วก็มากินข้าวที่เต้นท์ที่ประตูงามกัน ไขมันและพลังงานที่สูญเสียไปก็กลับมา (มากกว่าเดิมอีกอ่ะ) แต่ว่าก็อร่อยมี เมนูก็เป็นชุด Happy Meal ที่มากี่ครั้งก็สั่งกันแบบเดิมๆ คือ แกงส้มชะอมไข่ ข้อไก่ทอด ยำถั่วพลู ปลาหมึกผักไข่เค็ม

อาทิตย์หน้าออฟจองสนามไว้เรียบร้อยแล้วน้า เป็นวันพุธ 17.00 – 19.00 (จองสองชั่วโมงจะได้เล่นกันอย่างทั่วถึง และได้ออกแรงกันบ้าง) ถ้ายังไงเพื่อนๆ คนไหนว่างก็มาเล่นด้วยกันได้ อย่าลืมเตรียมของมาอาบน้ำด้วย ไม้แบดพอจะแบ่งๆ กันได้ แต่ถ้าเอามาเองจะดีกว่า ส่วนลูกแบดคิดว่าคงจะไปซื้อมาหลอดใหม่ แล้วพอเล่นก็ค่อยมาหารตังกันละมั้ง วันนี้เสียค่าใช้จ่ายทั้งหมดในการเล่นแค่ 10 บาทเอง ไม่รับค่าสมัครสมาชิก 100 บาทนะ เพราะว่าวันนี้ได้อุปการะคุณ สนับสนุนลูกแบดจากพี่ลิ่ว ส่วนค่าสนามจองไว้ 2 ชั่วโมง ต้องจ่ายทั้งหมด 120 บาท แต่มี 12 คนก็เลยจ่ายแค่คนละ 10 บาทเท่านั้นเองอ่ะ อ้อลืมค่าน้ำไปด้วยอ่ะ แต่ช่วงนี้เซเว่นมีโปรโมชั่นซื้อ 2 ขวดในราคา 20 บาท ที่ออฟออกตังจ่ายไปแล้ว 40 บาท แต่ถือว่าเลี้ยงไปก็ได้ ไว้ครั้งหน้าค่อยหารกัน (ไม่งั้นคนได้เศษเหรียญจากเืพื่อนๆแน่ๆ เลยอ่ะ)

]]> http://don-jai.com/ku-exercise-at-sport-center/feed/ 2 http://don-jai.com/freshy-camp5-for-cpe23-and-ske07/ http://don-jai.com/freshy-camp5-for-cpe23-and-ske07/#comments Mon, 01 Jun 2009 16:51:27 +0000 admin http://don-jai.com/?p=2350 Freshy Camp#5 for CPE23 and SKE07

• ค่ายเฟรชชี่ หรือค่ายรับน้องของภาคคอม ม.เกษตร

เพิ่งกลับมาจากงาน Freshy Camp ซึ่งปีนี้ต้องบอกว่าเป็นผู้สังเกตการอยู่ห่างๆ งาน Freshy Camp เป็นค่ายที่จัดขึ้นเพื่อเป็นการต้อนรับน้องๆที่เพิ่งจะเข้าภาควิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ (Computer Engineering : CPE) และวิศวกรรมซอฟต์แวร์และความรู้ (Software and Knowledge Engineering : SKE) ซึ่งผู้เตรียมงานและวางแผนส่วนใหญ่จะเป็นฝีมือเจ้าพวกปีสามทั้งนั้น โดยจะมีน้องปี 2 เข้ามาช่วยเป็นพี่เลี้ยงมาคอยดูแลน้องเฟรชชี่ที่เพิ่งจะเข้ามาใหม่

สามปีที่ผ่านมาออฟก็ได้มีโอกาสเป็นทั้งน้องเฟรชชี่ เป็นพี่เลี้ยง รวมถึงเป็นสต๊าฟร่วมจัดงาน และในวันนี้ออฟก็ได้มายืนอยู่ในค่ายนี้อีกครั้ง ในฐานะพี่ปีสี่ (ที่น้องหลายคนมันเรียกว่า “พี่แก่”) ได้เห็นอะไรในอีกมุมมอง และเข้าใจอะไรมากขึ้น ว่าทำไมมันถึงต้องมีค่ายนี้

และที่ออฟรู้สึกค่ายเฟรชชี่ หรือค่ายรับน้องของภาคคอม มีวัตถุประสงค์หลักเีพียงอย่างเดียวคือ “รวมใจให้เป็นหนึ่ง” ไม่ว่าจะเป็นน้องๆปีหนึ่งที่พึ่งจะเข้าภาคมา ยังไม่รู้เรื่องอะไร ยังไม่รู้จักใคร ก็ได้รู้จักกันมากขึ้น ซึ่งทางพี่ๆก็จะมีการแบ่งน้องออกเป็นกลุ่ม เรียกว่า “มุ้ง” มีหลายสีทีเดียว เช่น มุ้งเหลือง มุ้งน้ำตาล มุ้งแดง มุ้งเขียว มุ้งแสด ที่ต้องแบ่งน้องเพื่อที่จะให้น้องรู้จักกันเป็นกลุ่มก่อน สนิทกันก่อน ซึ่งการที่ได้ทำอะไรเป็นกลุ่มที่มีขนาดพอดีจะทำให้เรารู้จักกันมากขึ้น

ส่วนน้องปีสองที่ได้มาเป็นพี่เลี้ยงที่ต้องคอยดูแลน้องที่เข้ามาใหม่ก็ต้องมีการปรับตัวเข้าหาน้อง ต้องกล้าแสดงออกมาขึ้น ทั้งเรื่องสันทนาการ (เต้นแร้งเต้นกา ^ ^) และเรื่องของการเข้าถึงน้อง เพราะส่วนใหญ่่แล้วน้องที่เพิ่งเข้ามาใหม่จะยังไม่ค่อยกล้าทักทายหรือทำความรู้จักกันเท่าไหร่ พี่เลี้ยงถือว่าเป็นแรงผลักดันอย่างสูงที่จะทำให้น้องๆคุยกัน และทำความรู้จักกัน ซึ่งภาระที่พี่เลี้ยงได้รับไม่ใช่เพียงแต่ดูแลน้อง แต่รวมถึงการช่วยประสานงานและทำให้การดำเนินงานที่พี่ปีสามวางไว้เป็นไปตามแผน และพี่ปีสองนี้ก็จะเป็นพี่ที่สนิทกับน้องมากสุด เพราะว่าอยู่กับน้องตลอด เวลาน้องไปฐาน ไปกินข้าว ไปที่พัก  เรียกได้ว่าประกบอยู่ทุกสถานการณ์เลยทีเดียว พูดถึงแต่สิ่งที่พี่เลี้ยงทำไปแล้ว ก็มาลองดูสิ่งที่พี่เลี้ยงได้บ้าง  ถ้าถามว่าพี่เลี้ยงเหนื่อยไหม ก็คงต้องตอบว่่าเหนื่อยมาก นอนก็น้อย ไหนจะมีประชุมวางแผน ต้องคอยตามดูแลน้องอีกด้วย แต่การที่มาเป็นพี่เลี้ยงนั้นทำให้เราโตขึ้น เพราะว่าต้องดูแลคนอื่นด้วย มีภาระมากขึ้น รวมไปถึงต้องรู้จักรับผิดชอบมากขึ้น พี่เลี้ยงบางคนก็ได้แสดงออกมากขึ้น เพราะเนื่องจากเวลามีสันทนาการ ถ้าพี่เลี้ยงไม่เต้น แล้วจะหวังให้น้องเต้นได้ยังไง

ส่วนพี่ปีสาม ที่ต้องวางแผนงาน แบ่งฝ่ายตามความรับผิดชอบ ให้ค่ายดำเนินการไปอย่างไม่ติดขัด ต้องคอยแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้า รวมไปถึงเตรียมการอะไรต่างๆมากมาย ทำให้ต้องรู้จักการทำงานเป็นทีม ต้องมีการแบ่งหน้าที่กัน ต้องรับผิดชอบงานที่ตัวเองได้รับ ต้องบอกได้ว่าพี่ปีสามเป็นทุกอย่างเลยก็ได้ ไม่ว่าจะเป็นคนเก็บของ คนเก็บขยะ คนสั่งน้ำสั่งอาหาร ยาม พี่ปีสามเป็นทุกอย่างที่จะทำให้ค่ายสำเร็จด้วยดี

ส่วนปีสี่อย่างออฟ ตอนนี้ก็ได้แค่ดูน้องอยู่ห่างๆ เข้าไปทักทาย ไปกินขนมน้อง ซื้อของไปใ้ห้ และให้คำปรึกษา ซึ่งออฟรู้สึกได้ว่าการจัดค่ายเฟรชชี่นั้นดีขึ้นเรื่อยๆ เพราะว่ามีการมาวิเคราะห์ถึงปัญหาของค่ายปีก่อน และทำการป้องกันไม่ให้เิกิดปัญหาซ้ำ รวมไปถึงความคิดและจิตนาการณ์ที่เปิดกว้างและสร้างสรรค์ในการคิดกิจกรรมใหม่ๆขึ้นมา รวมไปถึงปรับปรุงกิจกรรมเก่าให้ดีขึ้น ทำให้ค่ายได้พัฒนาขึ้นอย่างต่อเนื่อง

• ทำไมต้องมาเหนื่อย ทำไมต้องมาทำค่าย ทำไมต้องมาเสียเวลา

คำตอบนี้ออฟคงตอบแทนใครไม่ได้ ลองมาดูเหตุผลที่หลายๆคนอาจจะตอบ

- ทำเพื่อน้อง

ANGLE ANGEL: น้องของเราเข้ามาใหม่เราก็ต้องดูแล

DEMON : เค้าก็เป็นแค่คนที่เข้ามาเรียนภาควิชาเดียวกับเราจะไปทำอะไรให้เค้าทำไม

- พี่เค้าเคยทำให้เรา

ANGLE ANGEL : พีเ่ราเค้าก็ดูแลเรามานี่นา

DEMON : เราไม่ได้บังคับให้เค้าทำให้ซักหน่อยนี่นา แล้วมันจะเป็นบุญคุณที่เราต้องตอบแทนหรอ

- เค้าทำกันมาก็ทำต่อไป

ANGLE ANGEL :เค้าก็ทำกันมาตั้งหลายรุ่น แสดงว่ามันต้องมีอะไรดีแหละ

DEMON : ทำไมเราต้องทำด้วย เค้าทำต่อกันมาแล้วยังไงหล่ะ

และคำตอบอื่นๆ อีกมากมาย ซึ่งต่างคนก็ต่างความคิดกันไป แต่ที่ออฟสัมผัสได้ที่ยังมีค่ายอยู่ ค่ายที่ทุกคนทุ่มเทเวลา แรงกาย แรงใจให้กับมัน ช่วงวันเวลาที่อยู่ในค่ายจะให้คำตอบได้อย่างดี ว่าทำไมถึงต้องมีค่ายขึ้นมา รอยยิ้ม เสียงหัวเราะ ความผูกพันที่เกิดขึ้นอย่างไม่รู้ตัว ความสามัคคี การร่วมกันเผชิญหน้ากับปัญหา หลายสิ่งหลายอย่างที่เราต้องสัมผัสเองเท่านั้นถึงจะเข้าใจ

• ความรู้สึกกับค่าย Freshy Camp ในปีนี้

หลังจากที่ได้มองภาพต่างๆในงานตอนปิดค่าย แล้วก็ต้องยิ้มให้กับความสำเร็จอีกครั้งของค่ายเฟรชชี่ เพราะว่าถ้าถามออฟแล้ว น้องปีสองและปีสามเป็นอันหนึ่งอันเดียวกันมากขึ้น รู้จักกันมากขึ้น งานราบรื่นดี อาจจะมีปัญหาบ้างแต่ก็ช่วยกันแ้ก้ไข ส่วนน้องปีหนึ่งก็มีน่ารักๆ เข้ามาหลายคนให้พี่ๆใจหวั่นไหวเล่น และก็เข้ากันได้ดี กล้าแสดงออก ถึงแม้ว่าออฟอาจจะยังไม่ค่อยรู้จักน้องมากเท่าไหร่ แต่ก็รู้สึกว่าน้องเค้าเข้ากันได้ดี สรุปภาพรวมก็ถือว่าดีมากๆ ร่วมยินดีกับการเปลี่ยนแปลงการจัดงานของค่ายในบางส่วน โดยเฉพาะส่วนของงานเลี้ยงตอนเย็น(Do Ba Shy) ซึ่งปรกติจะปล่อยน้องเฟรชชี่กลับประมาณสี่โมง แต่ครั้งนี้กว่าจะเลิกงานก็สามทุ่มกว่าแล้ว รวมไปถึงการลงทุนทางด้านสถานที่ ค่าอาหาร อุปกรณ์ต่างๆมากมาย ที่ต้องถือว่าเป็นการเสี่ยง แต่ก็นับได้ว่าเป็นการเสี่ยงที่ได้ผลคุ้มค่า

ต้องขอปรบมือดังๆให้กับผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องทุกคนด้วยนะคะ

และยินดีต้อนรับน้องเฟรชชี่ทุกคนเข้าสู่วิศวคอม ม.เกษตรค่า

• ลักษณะของกฏหมายอาญา

- เป็นกฏหมายบัญญัติถึงการกระทำ : บัญญัติถึงการกระทำการงดเว้นและการละเว้นของบุคคล

- เป็นกฏหมายบัญญัติถึงความผิด : บัญญัติด้วยว่าการกระทำ การงดเว้น และการละเว้น อย่างใดเป็นความผิดอาญาฐานใด

• องค์ประกอบความรับผิดทางอาญา

1. มีการกระทำ : การกระทำหมายถึงการเคลื่อนไหวของร่างกาย โดยต้องเป็นการรู้สึกของจิตใจของผู้กระทำ ประกอบด้วย 3 ขั้นตอน คือ ตกลงใจตามคิด และลงมือกระทำ รวมไปถึงการงดเว้นการกระทำด้วย

2. การกระทำนั้นครบ ”องค์ประกอบภายนอก” ของความผิดนั้นๆ : องค์ประกอบภายนอกเป็นสิ่งที่อยู่ภายนอกร่างกายสามารถมองเห็นหรือสัมผัสได้

3. การกระทำครบ “องค์ประกอบภายใน” : องค์ประกอบภายในเป็นสิ่งที่อยู่ในจิตใจของผู้กระทำซึ่งไม่อาจมองเห็นจากภายนอกได้ว่าเจตนา (เจนตนา คือ ประสงค์ต่อผล หรือย่อมเล็งเห็นผล) หรือประมาท

4. ความสัมพันธ์ระหว่างการกระทำและผลของการกระทำ : กระทำโดยเจตนา ได้แก่การกระทำโดยรู้สำนึกในการที่กระทำและในขณะเดียวกันกับผู้กระทำประสงค์ต่อผล หรือย่อมเล็งเห็นผลของการกระทำ

• ผู้ต้องรับผิดในทางอาญา

1. ผู้ใช้ : ผู้ที่ไม่ได้ลงมือ แต่มีการใช้กำลังบังคับขู่เข็ญ จ้าง วาน หรือยุยงส่งเสริมให้ผู้อื่นทำผิด

2. ตัวการ : มีบุคคลตั้งแต่ 2 คนขึ้นไป, ร่วมมือกันกระทำความผิด, ร่วมใจกระทำความผิด

3. ผู้สนับสนุน : ผู้ที่ให้ความช่วยเหลือ หรือให้ความสะดวกในการที่ผู้อื่นกระทำความผิด ก่อน หรือ ขณะกระทำความผิด แม้ผู้กระทำความผิดจะมิได้รู้ถึงการช่วยเหลือหรือให้ความสะดวกนั้นก็ตาม รับผิดโทษ 2 ใน 3 ส่วนของความผิดที่ระวางไว้

• เหตุยกเว้นความรับผิด

- ถ้ากระทำไปด้วยการป้องกันโดยชอบ กฏหมายถือว่าไม่มีความผิดใดๆ

• เหตุยกเว้นโทษ

- บกพร่องทางจิต(คนบ้า), เสพย์สิ่งมึนเมา อาจจะเป็นยา หรือสุรา

- กระทำโดยจำเป็น, กระทำตามคำสั่งเจ้าพนักงาน

- กระทำระหว่างสามี-ภรรยา : ถ้าเป็นการกระทำเกี่ยวกับทรัพย์ สามารถยกเว้นโทษได้

- กระทำผิดขณะอายุไม่เกิน 10 ปี

• เหตุลดหย่อนโทษ : มีโทษ แต่รับโทษน้อยลง

- กระทำโดยบันดาลโทสะโดยถูกข่มเหงอย่างร้ายแรงอย่างไม่เป็นธรรม

• ความผิด

1. ตระเตรียม : ไม่มีความผิดยกเว้นเป็นความผิดร้ายแรงเช่น ลอบปลงพระชนม์

2. พยายามกระทำ : กระทำแล้วแต่ไม่สำเร็จ หรือมีการยกเลิกการกระทำก่อน

3. กระทำ

• ตัวอย่างความผิด

- ฆ่าคนตาย : กระทำโดยเจตนา(ดูจากกรรม เช่น เอาปืนยิง) ทำให้ถึงตาย และตายจริง ไม่ว่าเพราะการกระทำหรือปัจจัยแทรก

- ฆ่าคนตายโดยไม่เจตนา : ไม่มีเจตนาให้ถึงตาย แต่อาจจะทำร้ายจนถึงตาย

- ทำร้ายให้คนตายโดยประมาท : ไม่เจตนาแต่ไม่ระมัดระวังกระทำการใดๆ แล้วเป็นเหตุให้ผู้อื่นตาย

- ทำร้ายร่างกาย : มีการใช้กำลังประทุษร้าย แบบธรรมดา, แบบสาหัส เช่น เสียอวัยวะ พิการ แท้ง เสียการรับรู้ ต้องรักษาพยาบาลติดต่อกันเกิน 20 วัน

- ลักทรัพย์ : เอาทรัพย์ผู้อื่นไปโดยทุจริตในขณะที่ทรัพย์อยู่ในความครอบครองของผู้อื่น

- ยักยอก : เอาทรัพย์ผู้อื่นขณะอยู่ในความครอบครองของตน

- วิ่งราวทรัพย์ : เอาทรัพย์โดยฉกฉวยเอาซึ่งหน้า

- ชิงทรัพย์ : การลักทรัพย์ร่วมกับการข่มขู่ว่าจะทำร้ายหรือมีการใช้กำลังทำร้าย

- ปล้นทรัพย์ : ร่วมกันชิงทรัพย์โดยกระทำ 3 คนขึ้นไป

Download Introduction to Law_1.pdf

Download Introduction to Law_2.pdf

Download Introduction to Law_3.pdf

Introduction to Law #2 : กฏหมายแพ่ง

• บุคคล

- บุคคล หมายถึงสิ่งซึ่งสามารมีสิทธิ และหน้าที่ได้ตามกฏหมายในประมวลกฏหมายแพ่งและพาณิชย์

- ประเภทของบุคคล -> บุคคลธรรมดา , นิติบุคคล

- การเริ่มสภาพบุคคล -> เริ่มต้นแต่เมื่อคลอดแล้วรอดอยู่เป็นทารก และสิ้นสุดลงเมื่อตาย

- การสาบสูญ -> หายไปเกิน 5 ปี หรือเกิน 2 ปี เมื่อเกิดสงคราม,ยานพาหนะอับปาง

- ความสามารถของบุคคล

1. ผู้เยาว์

- ผู้เยาว์ คือผู้ที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะ (อายุ 20 ปีขึ้นไป, สมรมอายุ 17 ปี)

- การทำนิติกรรม -> ต้องได้รับความยินยอมจากผู้แทนโดยชอบธรรม ถ้าฝ่าฝืนจะเป็น โมฆียะ

- สิ่งที่ผู้เยาว์ทำได้เอง -> การได้มาซึ่งสิทธิโดยไม่มีภาระผู้พัน เช่นการให้ของด้วยสเน่หา, เรื่องเฉพาะตัว (การรับรองบุตรโดยนิตินัย), เรื่องจำเป็นในการดำรงชีวิต(ซื้อของกิน), ทำพินัยกรรมเมื่ออายุครบ 15 ปี

2. บุคคลไร้ความสามารถ ซึ่งถูกจำกัดความสามารถเพราะสภาพแห่งจิต

- ผู้อนุบาลดูแล และทำนิติกรรมแทน

- ถ้าบุคคลไร้ความสามารภทำนิติกรรมจะเป็น โมฆียะ (โมฆียะคือสิ่งที่ทำไปแล้วยังสมบูรณ์อยู่ จนกว่าจะมีการบอกล้าง โดยคนที่บอกล้างได้ต้องเป็นคนที่กฏหมายกำหนดไว้)

3. บุคคลเสมือนไร้ความสามารถ ซึ่งถูกจำกัดความสามารถเพราะความพิการหรือความประพฤติบางอย่าง

- สามารถทำนิติกรรมบางอย่างได้

- นิติกรรมบางอย่างต้องได้รับความยินยอมจากผู้พิทักษ์ ซึ่งนิติกรรมเหล่านั้นเป็นนิติกรรมที่ทำให้เสียประโยชน์ และเสียหาย เช่นการจำนอง การให้ การกู้ การเช่าอสังการิมทรัพย์ การค้ำประกัน

• ทรัพย์

- ทรัพย์ หมายความว่าวัตถุที่มีรูปร่าง

- ทรัพย์สิน หมายความรวมทั้งทรัพย์และวัตถุไม่มีรูปร่างซึ่งอาจมีราคาและถือเอาได้

- ประเภทของทรัพย์

1. อสังหาริมทรัพย์ -> ที่ดิน ตึกรามบ้านช่อง ทรัพย์อันติดอยู่กับที่ดินเป็นการถาวร

2. สังหาริมทรัพย์ -> ทรัพย์ทั่วไป, ทรัพย์อื่นนอกจากอสังหาริมทรัพย์

3. ทรัพย์แบ่งได้- แบ่งไม่ได้

4. ทรัพย์บอกพาณิชย์ -> ทรัพย์ที่ห้ามซื้อขาย ห้ามโอนกรรมสิทธิ์ ได้แก่ ที่วัด อาวุธ

- ส่วนควบเครื่องอุปกรณ์และดอกผล

1. ส่วนควบ -> ส่วนที่ติดอยู่กับทรัพย์นั้น เป็นสิ่งหนึ่งสิ่งเดียวกัน เช่น ล้อรถกับรถ

2. ส่วนอุปกรณ์ -> ส่วนที่ไม่จำเป็นต้องมี แต่ติดเพื่อประโยชน์ใช้สอย

3. ส่วนดอกผล -> ผลจากธรรมชาติ ลูกของสัตว์ ดอกเบี้ย กำไร

• ทรัพย์สินทางปัญญา

1. ลิขสิทธิ์

- ลิขสิทธิ์ คือ สิทธิ์แต่เพียงผู้เดียวของผู้สร้างสรรค์งานที่จะกระทำการใดๆ เกี่ยวกับงานของตน

- ตัวอย่างเช่น งานวรรณกรรม, นาฏกรรม, ศิลปกรรม, ดนตรี, ภาพยนต์,โปรแกรมคอมพิวเตอร์

- ไม่ต้องจดทะเบียน จะคุ้มครองโดยอัตโนมัติ

- การคุ้มครอง -> ทั่วไป : คุ้มครองตลอดอายุของผู้สร้างสรรค์และ 50 ปี หลังจากผู้สร้างสรรค์ตาย แต่ถ้าเป็นงานที่สร้างขึ้นโดยนิติบุคคลหรือมีการโฆษณาจะคุ้มครอง 50 ปีนับจากวันที่มีการโฆษณา

2. สิทธิบัตร

- สิทธิบัตร หมายถึง หนังสือสำคัญที่ออกให้เพื่อคุ้มครองการประดิษฐ์หรือการออกแบบผลิตภัณฑ์ที่มีลักษณะตามกฏหมายกำหนด

- ประเภทของสิทธิบัตร

1. สิทธิบัตรการประดิษฐ์ -> ลักษณะที่ขอรับสิทธิบัตรได้ต้องเป็นการประดิษฐ์ขึ้นใหม่, มีขั้นการประดิษฐ์ที่สูงขึ้น, สามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้ในทางอุตสาหกรรม

2. สิทธิบัตรการออกแบบผลิตภัณฑ์ -> ต้องเป็นการออกแบบใหม่เพื่ออุตสาหกรรมหรือหัตถกรรม

3. อนุสิทธิบัตร

- อายุของสิทธิบัตร -> สิทธิบัตรการประดิษฐ์ 20 ปีนับจากวันขอ, สิทธิบัตรการออกแบบผลิตภัณฑ์ 10 ปีนับจากวันขอ

3. เครื่องหมายการค้า

- เครื่องหมายการค้า คือ เครื่องหมายที่ใช้กับสินค้า เพื่อแสดงว่าสินค้าภายใต้เครื่องหมายการค้านั้นเป็นของผู้ใด โดยมีอายุ 10 ปีและอาจจะต่ออายุได้เป็นคราวๆละ 10 ปี

- ลักษณะที่จดทะเบียนได้ -> ต้องมีลักษณะบ่งเฉพาะ, ไม่มีลักษณะต้องห้ามทางกฏหมาย, ไม่เหมือนหรือคล้ายกับเครื่องหมายของบุคคลอื่น

• สัญญาซื้อขาย

- สัญญาซื้อขาย คือ สัญญาที่ผู้ขายโอนกรรมสิทธิ์ของทรัพย์สินให้แก่ผู้ซื้อ โดยผู้ซื้อจะต้องชำระเงินให้กับขาย (ต้องเป็นเงินเท่านั้น ถ้าเป็นสิ่งของจะเป็นสัญญาแลกเปลี่ยน)

- ประเภทของสัญญาซื้อขาย

1. สัญญาซื้อขายเด็ดขาด

- กรรมสิทธิ์ในทรัพย์สินที่ขายนั้นย่อมโอนไปทันทีขณะที่ทำสัญญา ถึงแม้จะไม่มีการส่งมอบหรือว่าชำระราคา

2. สัญญาจะซื้อจะขาย

- กรรมสิทธ์ในทรัพย์สินยังไม่โอน เนื่องจากติดขั้นตอนของระเบียบในเรื่องของตัวทรัพย์เช่น การจดทะเบียน การโอนกรรมสิทธิ์

- ทำเพื่อให้เกิดความผูกพัน ว่าต่อไปจะมาทำสัญญาซื้อขายเด็ดขาด ซึ่งถ้าต่อมาไม่มาทำสัญญาซื้อขายเด็ดขาดก็สามารถฟ้องร้องได้

- แบบ : เป็นสิ่งที่กฏหมายเคร่งครัดมากในการทำผิดสัญญาซื้อขาย

1. สัญญาซื้อขายเด็ดขาดในการซื้อ อสังหาริมทรัพย์, สังหาริมทรัพย์พิเศษ (สัตว์พาหนะ, เรือที่มีระวางตั้งแต่ 5 ตันขึ้นไป, แพ) : ต้องทำเป็นหนังสือและจดทะเบียนต่อพนักงานเจ้าหน้าที่ ถ้าไม่ทำตามแบบจะเป็นโมฆะ

2. สัญญาจะซื้อจะขายในการซื้อ อสังหาริมทรัพย์, สังหาริมทรัพย์พิเศษ, สังหาริมทรัพย์ 20000 บาทขึ้นไป : ต้องมีหลักฐานอันนึงอันใดในการฟ้องร้อง ลงลายมือชื่อฝ่ายผู้รับผิดเป็นสำคัญ, ไว้วางประจำได้, ได้ชำระหนี้บ้างส่วนแล้ว

• สัญญาแลกเปลี่ยน

- สัญญาแลกเปลี่ยน เหมือนกับสัญญาซื้อขาย แต่ต่างที่ว่าสิ่งที่มาชำระเป็นทรัพย์สิน ไม่ใช่เงิน

- นำแบบของสัญญาซื้อขายมาให้

สัญญาให้

- สัญญาให้ เป็นสัญญาซึ่งผู้โอนทรัพย์สินของตนให้โดยเสน่หาแก่บุคคลอีกคนหนึ่ง

- มีการโอนกรรมสิทธิ์ และเป็นสัญญาไม่มีค่าตอบแทน

- สามารถถอนคืนการให้ได้เมื่อ ผู้รับกระทำเนรคุณต่อผู้ให้ โดยทำสิ่งใดสิ่งหนึ่ง

1. ประทุษร้ายผู้ให้เป็นความผิดทางอาญาอย่างร้ายแรง เช่น ทำร้ายร่างกาย, ฆ่า

2. ผู้รับทำให้ผู้ให้เสียชื่อเสียง หรือทำการหมิ่นประมาท

3. ผู้รับบอกปัดไม่ให้สิ่งจำเป็นเลี้ยงชีพแก่ผู้ให้

- ถอนคือการให้ไม่ได้ถึงแม้จะเนรคุณเมื่อ

1. ให้บำเหน็จสินจ้าง

2. ให้ที่มีค่าภาระติดพัน เช่น ต้องไปเสียภาษีที่ดิน

3. ให้โดยหน้าที่ธรรมจรรยา เช่น ระหว่างบิดาและบุตร

4. ให้ในการสมรส

• สัญญายืม

- แบ่งประเภทของสัญญายืมออกได้เป็น

1. สัญญายืมใช้คงรูป

- ผู้ยืมได้ใช้ทรัพย์สินโดยไม่มีค่าตอบแทน

- ไม่มีการโอนกรรมสิทธิ์ในทรัพย์สิน ไม่ว่าจะยืมนานเท่าใดก็ตาม

- ใช้เสร็จต้องคืนในสภาพเดิม

- สัญญาสมบูรณ์เมื่อส่งมอบทรัพย์สิน ไม่จำเป็นต้องทำเป็นหนังสือใดๆทั้งสิ้น

2. สัญญายืมใช้สิ้นเปลือง

- ผู้ให้ยืมโอนกรรมสิทธิ์ในทรัพย์สิน

- ทรัพย์เป็นชนิดให้ไปสิ้นไป ไม่สามารถเอาตัวเดิมมาคืนได้

- ผู้ยืมต้องคืนทรัพย์อันใหม่ที่มี ชนิด, ปริมาณ, คุณภาพ เหมือนทรัพย์เดิม

- สัญญาสมบูรณ์เมื่อส่งมอบทรัพย์สิน เช่น สัญญากู้ยืมเงิน

- จะมีค่าตอบแทนหรือไม่ก็ได้ โดยอาจจะให้ค่าตอบแทนเป็นดอกเบี้ย

- ดอกเบี้ยห้ามเกินร้อยละ 15 ต่อปี ถ้าเกินตัวสัญญาจะสมบูรณ์ แต่ดอกเบี้ยจะเป็นโมฆะ

- ถ้ากู้ยืมมากกว่า 2000 บาทต้องมีหนังสือถึงจะฟ้องร้องได้

• สัญญาประกันด้วยบุคคลและทรัพย์สิน

- เป็นสัญญาอุปกรณ์ เนื่องจากเกิดขึ้นเองไม่ได้ต้องมีสัญญาหลักก่อน

1. สัญญาค้ำประกัน

- บุคคลภายนอกผูกพันต่อเจ้าหนี้ในการชำระหนี้แทนลูกหนี้

- ผู้ค้ำประกันมีสิทธิ์ไล่เบี้ยลูกหนี้

2. สัญญาจำนอง

- ทรัพย์สินเป็น อสังหา, สังหาริมทรัพย์ชนิดพิเศษ,ทรัพย์ที่มีการจดทะเบียนพิเศษตามกฏหมาย เช่น เครื่องบิน

- เอาทรัพย์สินไปจดทะเบียนเพื่อประกันชำระหนี้

- ไม่ต้องส่งมอบทรัพย์สิน

- ผู้จำนองต้องเป็นเจ้าของทรัพย์

- กรรมสิทธิ์ไม่โอนไปจนหว่าจะบังคับจำนอง

- การบังคับจำนองต้องฟ้องร้องต่อศาลเท่านั้น โดยฟ้องศาลเพื่อให้ ขายทอดตลาด, เอากรรมสิทธิ์

3. สัญญาจำนำ

- ต้องส่งมอบทรัพย์สินให้ผู้รับจำนำ

- ทรัพย์ทีจำนำต้องเป็นสังหาริมทรัพย์เท่านั้น

- ผู้รับจำนำจะยึดหน่วงทรัพย์ไว้จนกว่าจะได้รับชำระหนี้

- บังคับจำนำโดยขายทอดตลาดเอง

- ถ้าขายได้เงินไม่ครบ สามารถเรียกส่วนขาดได้

• สัญญาประกันภัย

- หลักสำคัญ

1. หลักส่วนได้ส่วนเสีย

2. หลักความซื่อสัตย์สุจริตอย่างยิ่ง : คู่สัญญาจะต้องมีความซื่อสัตย์ในการบอกความจริงต่างๆ เกี่ยวกับตน

3. เป็นสัญญาเสี่ยงโชค เสียงภัย

4. เป็นสัญญาต่างตอบแทน จะมีบุคคลภายนอกมาเกี่ยวข้องหรือไม่ก็ได้

- บุคคลที่เกี่ยวข้องในสัญญาประกันภัย : ผู้เอาประกัน, ผู้รับประกันภัย, ผู้รับประโยชน์

- หลักการเปิดเผยความจริง : ถ้ารู้ความจริงแล้วต้องเปิดเผย โดย ผู้เอาประกัน และ ผู้ถูกเอาประกัน ต้องเป็นผู้เปิดเผยถ้าไม่เปิดเฉยจะมีผลให้สัญญาเป็นโมฆียะ

- หลักในเรื่องเปิดเผย

1. เปิดเผยข้อความจริงที่เกี่ยวกับวัตถุที่เอาประกัน (ข้อสาระสำคัญ)

2. รู้แล้วต้องบอก ถ้าไม่รู้ ไม่บอก ไม่ผิด

3. ระยะเวลา ต้องเปิดเผยก่อนเวลาทำสัญญาจนถึงขณะที่ทำสัญญา

4. ผล = ถ้าไม่บอกตามความจริงจะมีผลให้สัญญาเป็นโมฆียะ, บริษัทบอกล้างได้สัญญาจะเป็นโมฆะ

- หลักการจ่ายค่าสินไหมทดแทน

1. จ่ายตามความเสียหายจริง ไม่เกินจำนวนเงินที่เอาประกัน

2. ค่าใช้จ่ายต่างๆ ที่เสียไป เพราะรักษาทรัพย์ไม่ให้วินาศ

- วัตถุเดียวกันประกันไว้หลายราย

1. ทำประกันพร้อมกัน (ภายในวันเดียวกัน) - > ผู้รับประกันแต่ละรายใช้ตามส่วนมากนั้นเท่าที่ตนรับประกันไว้

2. ทำไม่พร้อมกัน - > ผู้รับประกันรายแรกรับผิดชอบก่อน ถ้ายังไม่คุ้ม ผู้รับประกันรายถัดไปรับส่วนที่เหลือ

- ผู้รับประกันไม่ต้องชดใช้ค่าเสียหาย

1. ประกันวินาศภัย

- ผู้เอาประกันทุจริตทำให้เกิดวินาศภัย เช่น วางเพลิงเอาเงินประกัน

- ผู้เอาประกัน หรือ ผู้รับประโยชน์ ทำให้เกิดวินาศภัยโดยประมาท

- วัตถุที่เอาประกันไม่สมประกอบ

2. ประกันชีวิต

- ผู้เอาประกัน หรือ ผู้ถูกเอาประกัน ฆ่าตัวตายภายใน 1 ปี นับแต่วันทำสัญญา

- ผู้รับประโยชน์ ฆ่าผู้เอาประกันโดยเจตนา

• ละเมิด

- ละเมิด คือ กระทำโดยจงใจ หรือประมาทเลินเล่อ ทำต่อบุคคลอื่นโดยผิดกฏหมายให้เขาเสียหายแก่ชีวิต ร่างกาย ชื่อเสียง อนามัย เสรีภาพ ทรัพย์สิน หรือสิทธิ์

- ความรับผิดชอบในการกระทำของบุคคลอื่น : นายจ้าง – ลูกจ้าง, ตัวการ – คนกลาง, ผู้ว่าจ้าง – ผู้รับจ้าง, ครูอาจารย์ – นักเรียน, บิดา มารดา – บุตร

- ความรับผิดชอบในความเสียหายอันเกิดจากสัตว์ : เจ้าของ หรือผู้รับเลี้ยงดูแลแทนต้องรับผิดชอบ

- ความเสียหายจากโรงเรือน หรือ สิ่งปลูกสร้าง : ผู้ครอบครองรับผิดชอบใช้ค่าสินไหมทดแทน

- ค่าสินไหม

1. ค่าทำศพ

2. ค่ารักษาพยาบาล

3. ค่าขาดไร้อุปการะ

4. ค่าขาดแรงงาน

5. ค่าขาดประโยชน์ทำมาหาได้

6. ราคาทรัพย์สิน , ค่าซ่อม, ค่าเสื่อมราคา

Download Introduction to Law_1.pdf

Download Introduction to Law_2.pdf

• ความสำคัญของกฎหมาย

- ข้อสันนิษฐาน - > ทุกคนต้องรู้กฏหมาย โดยจะกล่าวได้ว่า “บุคคลจะแก้ตัวว่าไม่รู้กฏหมายเพื่อให้พ้นความรับผิดไม่ได้” ซึ่งเป็นหลักกฏหมายอาญามาตรา 64

- สภาพความผิด

1. ความผิดในตัวเอง (Mala in Se) : ความผิดร้ายแรงแก้ตัวไม่ได้ เช่น ฆ่าคน ลักทรัพย์ ข่มขืน วางเพลิง กบฏ

2. ความที่กฏหมายห้ามกระทำ (Mala Prohibit) : เป็นความผิดเฉพาะเรื่อง เฉพาะกรณี เช่น ห้ามขับรถจักรยานยนต์โดยไม่ใส่หมวก

- หลักของ The Rule of Law : ผู้บริหารประเทศต้องดำเนินการปกครองโดยอาศัยบทกฏหมายที่บัญญัติให้อำนาจไว้เท่านั้น

- กฏหมายเป็นเครื่องมือของรัฐในการบริหารประเทศ

- ลักษณะของอำนาจอธิปไตย : เด็ดขาด, ถาวร, ใช้ได้ทั่วไป, แบ่งแยกไม่ได้

- องค์ประกอบของรัฐ : ราษฏร, อาณาเขต, อำนาจอธิปไตย

- มนุษย์ได้อยู่ร่วมกันโดยอาศัยเหตุผล ความรู้สึกผิดชอบชั่วดี ปฏิบัติต่อกันจนเกิดเป็นนิสัยแล้วปฏิบัติสืบต่อกันเป็นเวลานาน ด้วยความยอมรับโดยทั่วไป กลายเป็นธรรมเนียบ และจารีตประเพณี และมีคนกลางเป็นที่ยอมรับกันว่าเป็นผู้มีอำนาจชี้ขาดตัดสินคดี ต่อมาได้มีการบัญญัติกฏหมายขึ้นเป็นลายลักษณ์อักษร เพื่อให้แน่นอนชัดเจน (Enacted Law)

- Social Contract (สัญญาประชาคม) : กฏหมายเกิดขึ้นเพราะสัญญาประชาคมที่มอบอำนาจหน้าที่ให้แก่รัฐเป็นผู้ปกครองและรักษาความเรียบร้อยของสังคม โดยกฏหมายจะต้องเคารพศักดิ์ศรีของมนุษย์รวมทั้งทรัพย์สิน โดยรัฐจะละเมิดได้

- General Will (เจตนารมณ์ทั่วไป) : เจตนารมณ์ร่วมกันและเป็นเครื่องแสดงออกซึ่งความคิดเห็นและความต้องการของสังคมส่วนรวม ดังนั้นการสละเสรีภาพตามธรรมชาติอันไม่มีจำกัด และยอมอยู่ร่วมกันโดยมีเสรีภาพจำกัดตามกฏหมายก็คือการยอมรับปฏิบัติตาม General Will

- Separation of power and Balance of power : หลักการถ่วงดุลอำนาจรัฐ โดยต้องเป็นอิสระซึ่งกันและกัน ในการปกครองประเทศแบ่งอำนาจออกได้เป็น อำนาจนิติบัญญัติ, อำนาจบริหาร, อำนาจตุลาการ

• องค์ประกอบของการเป็นกฏหมาย

1. ต้องมาจากรัฐธาธิปัตย์ -> รัฐ คือผู้มีอำนาจในการออกกฏหมาย ไม่ว่าจะออกมาจากคณะปฏิวัติก็ตาม

2. ใช้บังคับแก่บุคคลทั่วไป -> ไม่ใช่เพียงกลุ่มคน

3. ต้องใช้เสมอไป -> จะไม่มีการใช้ก็ต่อเมื่อกฏหมายมีการยกเลิกเท่านั้น

4. ทุกคนต้องปฏิบัติตาม

5. มีสภาพบังคับ โทษทางอาญา = ประหาร จำคุก กักขัง ปรับ ริบ, โทษทางแพ่ง = ชำระหนี้, เสียค่าตอบแทน, เบี้ยปรับ

• กฏหมายที่ดีต้องสอดคล้องกับกฏเกณฑ์ทางสังคม โดยต้องไม่ขัดแย้งกับ ศาสนา ศีลธรรม และประเพณี

• ที่มาของกฏหมาย

1. รัฐธาธิปัตย์

2. หลักคำสอนของศาสนา

3. ศีลธรรม

4. จารีตประเพณี

5. ความยุติธรรม

6. ความเห็นของนักนิติศาสตร์

7. คำพิพากษาของศาล

• สิทธิ

- สิทธิ คือ อำนาจหรือประโยชน์ที่กฏหมายรองรับและคุ้มครองให้

- กรรมสิทธิในทรัพย์

1. สิทธิใช้สอย

2. สิทธิจำหน่าย

3. สิทธิได้ดอกผล

4. สิทธิตามเอาคืน

5. สิทธิขัดขวาง

- องค์ประกอบแห่งสิทธิ

1. ผู้ทรงสิทธิ -> ต้องเป็นบุคคลเท่านั้น คือต้องมีสภาพความเป็นคน คือคลอดออกมาแล้ว และไม่ถึงแก่ความตาย

2. เนื้อหาแห่งสิทธิ -> เกี่ยวกับทำยังไงให้ได้สิทธิมา ทำยังไงให้เสียสิทธิ เป็นเรื่องของการกระทำ หรืองดเว้นการกระทำ

3. วัตถุแห่งสิทธิ

§ บุคคลสิทธิ -> สิทธิเรียกร้องเฉพาะตัว เช่นเจ้าหนี้-ลูกหนี้

§ ทรัพยสิทธิ -> สิทธิที่ตกอยู่กับตัวทรัพย์ สามารถอ้างยันได้กับบุคคลทั่วไป

• การใช้ – ตีความกฏหมาย

- ขอบเขตของการใช้กฏหมายคือใช้ภายใต้ราชอาณาจักร แต่ใช้กับทุกคนที่มาอยู่ภายใต้ราชอาณาจักร ไม่ว่าจะเป็นสัญชาติใดก็ตาม ยกเว้นบุคคลบางประเภทที่มีข้อตกลงหรือกฏหมายพิเศษโดยเฉพาะเรื่องระหว่างประเทศ เช่น ทูต บริวารของทูต เจ้าหน้าที่ระหว่างประเทศ ประมุขของต่างประเทศ ซึ่งจะมีหลักการคุ้มกันทางการทูตอยู่

- ถ้าใช้แล้วกฏหมายมีปัญหา(มีความคลุมเครือ หรือสามารถตีความได้สองแนว) ต้องตีความ โดยต้องตีความตามหลัก

1. กฏหมายอาญา -> จะต้องตีความเคร่งครัดตามตัวอักษร จะตีความขยายความเป็นโทษกับเค้าไม่ได้ กฎหมายว่ายังไงว่าอย่างนั้น เป็นคุณยกประโยชน์ให้ เป็นโทษนี่ทำไม่ได้

2. กฏหมายแพ่ง -> จะตีความตามลำดับดังนี้ โดยต้องตีความตามตัวอักษรก่อน ถ้าตีความตามตัวอักษรแล้วยังไม่เข้าใจแจ่มแจ้ง ให้ตีความตามเจตนารมณ์

• ศักด์ของกฏหมาย

- ทำไมต้องมีการจัดลำดับศักดิ์ของกฏหมาย -> เพราะว่ากฏหมายแต่ละลำดับนั้นมีชั้นไม่เท่ากัน คือ มีชั้นสูง , ต่ำ

- การดูว่ากฏหมายนั้นเป็นชั้นสูงหรือต่ำ -> ดูว่ากฏหมายนั้นออกโดยอาศัยอำนาจของอะไร

- ลำดับศักดิ์ของกฏหมาย

1. กฏหมายรัฐธรรมนูญ

2. พระราชบัญญัติ, พระราชกำหนด, ประมวลกฏหมาย

3. พระราชกฤษฎีกา

4. กฎกระทรวง -> ออกตามความใจพระราชบัญญัติ ดังนั้น จะขัดต่อกฎหมายที่มีลำดับสูงกว่าไม่ได้

5. เทศบัญญัติ

6. ข้อบังคับ, ระเบียบ, คำสั่ง, ประกาศส่วนราชการ

• ระบบกฏหมาย

1. ระบบประมวลกฏหมาย (Civil Law)

- มีการบัญญัติเป็นลายลักษณ์อักษร

- เริ่มตั้งแต่กฏหมาย 12 โต๊ะ

2. ระบบจารีตประเพณี

- ถือเอาหลักธรรมเนียมปฏิบัติที่ทำมายาวนานจนทุกคนยอมรับมาเป็นจารีต

• ประเภทของกฎหมาย

1. กฎหมายเอกชน

- เป็นกฏหมายว่าด้วยความสัมพันธ์ระหว่างเอกชนกับเอกชนด้วยกัน

- ไม่มีบทเด็ดขาด สามารถตกลงแตกต่างจากที่กฏหมายว่าไว้ก็ได้ถ้าไม่ขัดต่อความสงบเรียบร้อย

- ไม่มีโทษ

- ตัวอย่างเช่น กฏหมายแพ่ง, กฏหมายพาณิชย์, พระราชบัญญัติต่างๆ ที่เกียวกับเอกชน เช่นพรบ.ห้ามเรียกดอกเบี้ยเกินอัตรา, พรบ.ว่าด้วยข้อสัญญาไม่เป็นธรรม

2. กฏหมายมหาชน

- เป็นกฏหมายว่าด้วยความสัมพันธ์ระหว่างรัฐกับประชาชน

- รัฐเข้ามาเกี่ยวข้องในฐานะที่เป็นคนกลาง มาควบคุมความสงบเรียบร้อย ไม่ให้เกิดความโกลาหล

- มีโทษ ถ้าไม่ปฏิบัติตาม

- ตัวอย่างเช่น กฏหมายอาญา, กฏหมายปกครอง, รัฐธรรมนูญ, กฏหมายวิธีพิจารณาความ เช่นวิธีพิจารณาความแพ่ง, วิธีพิจารณาความอาญา

3. กฏหมายระหว่างประเทศ

- เป็นกฏหมายว่าด้วยความสัมพันธ์ระหว่างรัฐ

- สิ่งที่เป็นกฏหมายระหว่างประเทศมาจากข้อตกลงร่วมกันระหว่างองค์กร ระหว่างประเทศ หรือระหว่างสมาชิกขององค์กร

- ไม่มีสภาพบังคับ ไม่มีโทษ อาจจะมีเพียงการ Boycott กันเอง

- กฏหมายสัญชาติถือเป็นกฏหมายภายใน ไม่ถือว่าเป็นกฏหมายระหว่างประเทศ

- กฏหมายระหว่างประเทศแบ่งได้ออกเป็น

1. แผนกคดีบุคคล -> เป็นเรื่องของบุคคลของรัฐนึงกับบุคคลของอีกรัฐนึง เช่น เรื่องของการติดต่อค้าขาย หรือการสมรส

2. แผนกคดีเมือง -> เป็นข้อตกลงเกี่ยวกับรัฐต่อรัฐ ว่าด้วยอำนาจรัฐ, ดินแดนของรัฐ, การทำสนธิสัญญา, อำนาจของผู้แทน หรือ ระเบียบการทำสงคราม

3. แผนกคดีอาญา -> เป็นความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลของรัฐหนึ่งที่มีต่อรัฐหนึ่ง เช่นการส่งผู้ร้ายข้ามแดน

Download Introduction to Law_1.pdf

ตัวแทน 2 เยาวชนไทยคว้าแชมป์ไมโครซอฟท์เวิร์ด และเอ็กเซล จากผู้เข้าร่วมงานทั้งหมดกว่า 47 ประเทศทั่วโลก ในการแข่งขัน”Microsoft Office Specialist Olympic 2008″ที่ผ่านมาก

นายชวณัฐ นาคะสันต์ นักเรียนชั้น ม.5 โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ และ นางสาวเพ็ญพร กออนันตกูล นักศึกษาชั้นปีที่ 3 คณะวิศวกรรมศาสตร์ สาขาคอมพิวเตอร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ตัวแทนเยาวชนไทยที่ผ่านการสอบคัดเลือกโดยสถาบันไอทีไอที ได้รับรางวัลชนะเลิศจากการแข่งขัน Microsoft Office Specialist Olympic 2008 ณ มลรัฐฮาวาย สหรัฐอเมริกา

โดยนายชวณัฐ นาคะสันต์ ได้รับรางวัลชนะเลิศจากโปรแกรม Microsoft Word และนางสาวเพ็ญพร กออนันตกูล ได้รับรางวัลชนะเลิศจากโปรแกรม Microsoft Excel โดยการแข่งขัน Microsoft Office Specialist Olympic 2008 ได้จัดขึ้นเมื่อวันที่ 31 สิงหาคม – 1 กรกฎาคม 2551 ที่ผ่านมา โดยมีเยาวชนจาก 47 ประเทศทั่วโลกเข้าร่วมการแข่งขันครั้งนี้

ที่มา : โดย ผู้จัดการออนไลน์ 4 สิงหาคม 2551 16:45 น.
http://www.manager.co.th/Cyberbiz/ViewNews.aspx?NewsID=9510000091671

อะอะอะ อย่าเพิ่งคิดว่านี่ออฟ Copy ข่าวมาทั้งดุ้นเพื่อทำไมเนี่ย เหตุผลก็คือ
1. เป็นการประการศข่าวความเก่งกาจของเด็กไทยให้มากยิ่งขึ้น(แบบว่าจะได้รู้กันมากขึ้นอ่ะ)
2. นางสาวเพ็ญพร กออนันตกูล หรือว่าแก้ว เป็นเพื่อนรุ่นเดียวกับออฟเองอะ (เทพมากๆขอบอก)
3. เค้าใส่ชั้นเรียนของแก้วผิดอะ แก้วอยู่ปี 3 แล้ว (ในข่าวจริงๆอะนะ แต่ในบล็อกออฟแก้แล้วอ่ะ)
4. อยากอวดความเก่งของเพื่อนร่วมรุ่น ร่วมสถาบัน (เพราะว่าตัวเองยังหาอะไรดีๆไม่ค่อยได้อะ ขายเพื่อนไปก่อน >0<)
5. อยากอัพบล็อกแต่ไม่มีเรืองจะเขียน (นี่เป็นความเศร้าส่วนตัวนะเนี่ย)

>>วันนี้เพิ่งไปผ่าฟันคุดมาอ่ะ เจ็บมากๆอยากอัพเหมือนกัน แต่อัพเรื่องแก้วก่อนดีกว่าอะอิอิ ของเรามันเรื่องเจ็บปวด = =
>>ความรู้เพิ่มเติม : ตอนนี้แก้วยังคงความเก่งกาจด้วยเกรดเฉลี่ย 4.00 และเป็นแหล่งเลคเชอร์ให้เพื่อน (เพราะว่าลายมือสวยมากๆ อ่่านเข้าใจง่าย แล้วก็เรียนตลอด)

มาร่วมแสดงความยินดีกับ แชมป์โลกไมโครซอฟท์ออฟฟิศกันนะคะ